ቅርጾች -በ Makey Makey ለሁሉም መማር -5 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

2024 ደራሲ ደራሲ: John Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-30 07:30

ማኪ ማኪ ፕሮጀክቶች »

መምህራን ሁሉንም ተማሪዎች ያስተምራሉ። አንዳንድ ጊዜ ትምህርታችን በተማሪው ላይ በመመስረት የተለየ መልክ ሊኖረው ይገባል። ከዚህ በታች ሁሉም ተማሪዎችዎ አስፈላጊ በሆኑ ክህሎቶች ላይ እየሰሩ መሆናቸውን ለማረጋገጥ እርስዎ ሊፈጥሩት የሚችሉት ቀላል ትምህርት ምሳሌ ነው።

ይህ ፕሮጀክት ለተስማሚ ትምህርት ተማሪዎች እንዲሁም ለዕይታ ችግር ላለባቸው ተማሪዎች በደንብ ይሠራል።

አቅርቦቶች

• ማኪ ያድርጉ
• HVAC ቴፕ ወይም ቲን ፎይል
• አረፋ
• ካርቶን
• ትኩስ ማጣበቂያ- ወይም አረፋ/ቅርጾችን/ሰሌዳውን ለማያያዝ ማንኛውንም ሙጫ
• ካርቶን ለመቁረጥ መቀሶች ወይም ኤክስ-አክቶ ቢላዋ
• የቅርጾች ፒዲኤፍ
• የጭረት ፕሮግራም

ደረጃ 1 ቅርጾችን መፍጠር

ቅርጹን ፒዲኤፍ በመጠቀም ቅርጾችን ቆርጫለሁ እና በ HVAC ቴፕ ውስጥ እጠቀልላቸዋለሁ። እንዲሁም ቆርቆሮ ፎይል መጠቀም ይችላሉ። ለዚህ ፕሮጀክት የፈለጉትን ያህል ብዙ ቅርጾችን መጠቀም ይችላሉ። በፒዲኤፍ ላይ ሁሉንም 9 ቅርጾች ለመጠቀም መረጥኩ።

ደረጃ 2 - ቦርዱን ማቋቋም

ለዚህ ደረጃ ቅርፅዎ በሚገናኝበት ሰሌዳ ላይ የኤችአይቪኤን ቴፕ ወይም የቆርቆሮ ፎይል የሚያስተላልፍ ቁራጭ ለመተግበር ይፈልጋሉ። ለዚህ ደረጃ ክበቦችን ብቻ ቆርጫለሁ። በመቀጠል ፣ ከእያንዳንዱ ቅርፅ የግፊት መቀየሪያ አደረግሁ። ከቦርዱ ጋር ከተያያዘው መሪ ክበብ በላይ ያለውን ቅርፅ ከፍ ለማድረግ የአረፋ ቁርጥራጮችን እቆርጣለሁ። ሁሉም ቁርጥራጮች ተገናኝተው እንዲቆዩ ለማድረግ የሙቅ ሙጫ ጠመንጃ እጠቀም ነበር።

ደረጃ 3 - Makey Makey ን ማገናኘት

አሁን በቦርዱ ውስጥ እያንዳንዱ ሽቦ ከቅርጹ ቀጥሎ ሊወጣ የሚችልበትን ቀዳዳ እቆርጣለሁ። የአዞዎች ክሊፖችን ለሁሉም ቅርጾች ሮጥኩ እና አገናኘኋቸው። እኔ ደግሞ የመሬቱን ግንኙነት ለማድረግ ከእያንዳንዱ ቅርፅ እስከ ቦርዱ ታች ድረስ የመዳብ ቴፕ እሮጥ ነበር። ከቦርዱ ጀርባ በኩል ገመዶቹን ወደ ታች ጠቅ አድርጌ ወደ የትኛው ክሊፕ ምን እርምጃ እንደሄደ ምልክት አደረግሁ።

ደረጃ 4 በፕሮግራም ውስጥ በጭረት ውስጥ

አንዴ ሰሌዳዬ ከተዋቀረ በኋላ እያንዳንዱ ትዕዛዝ የተለየ ቅርፅ እንዲናገር የሚያስችል ቀላል ኮድ ፈጠርኩ። 9 ቅርጾች ስለነበሩኝ 9 የቁልፍ ሰሌዳ ትዕዛዞች ያስፈልጉኝ ነበር።

ወደ ጭረት ፕሮግራሙ የሚወስደው አገናኝ እዚህ አለ።

ደረጃ 5 ትምህርቱ ሕያው ሆኖ ይመልከቱ

የመጨረሻው እርምጃ ሁሉንም የአዞ ክሊፖች ከማኪ ማኪ እና ከቦርዱ ጋር ማገናኘት ነበር። ተማሪዎች ኮዱን እንዲቃኙ እና በቀጥታ ወደ ጭረት ፕሮግራም እንዲሄዱ የ QR ኮድ ፈጠርኩ።

እኔ የቅርጽ ሰሌዳውን ለመጫወት አይፓድን እጠቀም ነበር ፣ ግን ኮምፒተርም ይሠራል።

ተጨማሪ ሀሳቦች

ይህንን እንቅስቃሴ ከፈጠርኩ በኋላ ልጆች ስማቸውን የፊደል አጻጻፍ እንዲለማመዱ የቀለም ሰሌዳ እና የፊደል ሰሌዳ ለመሥራት አቅጃለሁ!