የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ መመሪያዎች 10 ደረጃዎች

2024 ደራሲ ደራሲ: John Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-30 07:32

ተማሪዎች በተለያዩ የተለያዩ መመዘኛዎች ላይ በመመስረት ለትምህርት ዕድሎች ማመልከት ይችላሉ -የተወሰኑ ተሰጥኦዎች ወይም የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ፣ የበጎ ፈቃደኞች ሥራ ፣ የጎሳ ወይም የሃይማኖት ትስስር ፣ የፈጠራ ችሎታዎች ፣ የሙያ መስኮች እና ሌሎች ብዙ። ተማሪዎች የራሳቸውን ልዩ ፍላጎቶች እና ክህሎቶች ግንዛቤ ሲያዳብሩ ፣ የነፃ ትምህርት ዕድሎችን የማግኘት ፣ የማመልከት እና የማግኘት ዕድላቸው ሰፊ ነው። የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ ማዘጋጀት ለትግበራ ሂደት እንዲዘጋጁ እና እንዲደራጁ ይረዳቸዋል።

የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ ለአሠሪዎች ፣ ለት / ቤቶች ወይም ለትምህርት ግምገማ ኮሚቴዎች እንዲነገርለት እንደሚፈልጉት የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የሙያ ታሪክ (ከ 9 ኛ እስከ 12 ኛ ክፍል) ነው። ፖርትፎሊዮው በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ላይ ሊሠራ የሚችል ሲሆን በከፍተኛ ዓመት ውስጥ ለከፍተኛ ትምህርት የሙያ ሀብት አማካሪ ይሰጣል። ቢያንስ በዚህ ፓኬት ውስጥ የተዘረዘሩትን ቁሳቁሶች ማካተት አለበት። በአዲሱ ዓመት ውስጥ በማንኛውም ጊዜ አዲስ መረጃ እና ሰነዶች ወደ ፖርትፎሊዮው ሊታከሉ ይችላሉ።

የትምህርት ዝርዝር የሥራ እና የትምህርት ቤት ልምዶችዎ አንድ ገጽ ማጠቃለያ ነው። ሪሴምዎን ለራስዎ ጥሩ ውክልና ማድረጉ አስፈላጊ ነው። በዚህ አስፈላጊ ሰነድ ውስጥ ምን እንደሚገባ በትክክል ይወቁ።

የምክር ደብዳቤን በትክክል እንዴት መጠየቅ እንደሚቻል የአካዳሚክ እምቅ ችሎታዎን ፣ የባህሪዎን ባህሪዎች እና ስብዕና እንዲሁም ባለፉት ጥቂት ዓመታት ውስጥ በትምህርት ቤቱ ማህበረሰብ ውስጥ ከሌሎች ጋር እንዴት እንደተገናኙ ሊያነጋግርዎት ይችላል።

ሁሉም ሰነዶች ይፈጠራሉ እና ለተማሪዎች ይሰቀላሉ Google Drive account.yes

ደረጃ 1 የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ የሥራ ሉህዎን መገንባት ((የማሰብ ችሎታ ቀን 1 እንቅስቃሴ)

ስም: _ (እያንዳንዱ ተማሪ ከቡድን አንጎል በኋላ የራሱን የሥራ ሉህ ይሞላል)

ቀን: _

የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ እርስዎ የሚኮሩበትን ስለእርስዎ ሁሉንም ነገር የሚያከማቹበት አካባቢ ነው። ግሩም ወረቀት ጽፈዋል? የችሎታ ትርኢት አሸንፈዋል? በፈቃደኝነት በአካባቢዎ የምግብ ባንክ? አንድ አስደናቂ የምክር ደብዳቤ ጽፎልዎታል? ከእነዚያ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ሰነዶች ወይም ቅርሶች (ቅርሶች ስዕል ፣ የምስክር ወረቀት ፣ ፕሮግራም ፣ ሽልማት ፣ ወዘተ) ካሉዎት በእርስዎ የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ ውስጥ ማከማቸት አለብዎት። ሰነዶችን ወደ ፖርትፎሊዮው በማያያዝ እና በፖርትፎሊዮው ውስጥ አንዳንድ የግል መረጃዎችን በመሙላት የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ መፍጠር ይችላሉ። ከዚያ ሁሉም የእርስዎ ምርጥ ሥራ በጥሩ ሁኔታ ተከማችቶ በአንድ ቦታ ይደራጃል።

አንድ ሰው ከባልደረባዎ ወይም ከቡድንዎ ጋር በፖርትፎሊዮው ውስጥ ሊያካትት ስለሚፈልጉ ስለ ሰነዶች እና ቅርሶች ሀሳቦችን ያስቡ እና እዚህ ይፃፉ

ክፍል 1 የአዕምሮ ማወዛወዝ (ክፍለ -ጊዜ 1 እንቅስቃሴ)

1. በእራስዎ ፖርትፎሊዮ ውስጥ ምን ሰነዶች ወይም ቅርሶች ማከማቸት ይፈልጋሉ? ከቡድን ጋር ሀሳቦችን ይሰብስቡ እና ከዚያ ዕቃዎችዎን ከዚህ በታች ይዘርዝሩ። ፈጠራ ይሁኑ!

_

ደረጃ 2 የሥራውን ሉህ ይቀጥሉ-

የአንተ ስም

አድራሻዎ

የእርስዎ ኢሜይል አድራሻ

የእርስዎ ስልክ ቁጥር

የኮሌጅ ዋና/የሙያ ግቦች

· የእርስዎ ተከራካሪ ዋና ምንድን ነው?

· የሙያ ግቦችዎ ምንድናቸው?

ወቅታዊ ትምህርት

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ስም ወይም የቤት ትምህርት ቤት የተማረ

የምረቃ ቀን ግንቦት 2019

ጂፒኤ

የ ACT ውጤት

ኮሌጅ (የሚመለከተው ከሆነ እንደ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አብሮ ተገኝቷል)

የኮሌጅ ስም

ተጓዳኝ ኮሌጅ ክሬዲት ሰዓታት እስከዛሬ

ጂፒኤ

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት እንቅስቃሴዎች/ክለቦች

· እርስዎ የሚሳተፉባቸውን ማንኛቸውም እንቅስቃሴዎች ይዘርዝሩ ፣ በእንቅስቃሴዎች/ክበብ ውስጥ ያለዎትን ሚና ይግለጹ ፣ እና እርስዎ በነበሩባቸው ክስተቶች እና ተሳትፎዎ ውስጥ ተሳትፎዎን ይዘርዝሩ። በእነዚህ እንቅስቃሴዎች/ክለቦች ውስጥ ስለ እርስዎ የመሪነት ሚና ይንገሩ።

ሽልማቶች/ስኬቶች

· እባክዎን በት/ቤትዎ እና በማህበረሰብ/ግዛትዎ ውስጥ የተገኙ ማናቸውም ሽልማቶችን ወይም ስኬቶችን ይዘርዝሩ።

የሥራ ልምድ (የሚመለከተው ከሆነ)

· የቢዝነስ አድራሻ ስም የሥራዎ መጠሪያ የሥራ ስምሪት ቀኖች

የእርስዎ የተወሰኑ ግዴታዎች (ምንም እንኳን ለእርስዎ ምንም ትርጉም የሌለው ቢመስልም ፣ የደንበኛ አገልግሎት ክህሎቶችዎን ፣ ተዓማኒነትዎን ፣ ለመማር ፈቃደኛነትዎን ፣ መሪነትን መውሰድ ፣ አቅጣጫን መቀበል ፣ ተነሳሽነት ፣ ወዘተ) ሊያሳዩ የሚችሉትን ማንኛውንም ግዴታዎች ከመዘርዘር ወደኋላ አይበሉ።

በጎ ፈቃደኛ/የማህበረሰብ አገልግሎት

· የድርጅት ስም ፣ እንቅስቃሴ ወይም ቡድን የአገልግሎት ቀን

የቀረበው የበጎ ፈቃደኞች ወይም አገልግሎት ዓይነት - የተሰጠውን አገልግሎት ፣ ሚናዎን እና ያደረጉትን መግለጫ ያብራሩ።

ይህ እንደ እንቅስቃሴዎችን ሊያካትት ይችላል ፤ የካውንቲ ትርኢት ፣ የፊኛ ፌስቲቫል ፣ የገንዘብ ማሰባሰቢያዎች ፣ ለአንድ ጉዳይ ውድድር ፣ የቤተክርስቲያን እንቅስቃሴዎች ፣ የስፖርት ካምፖች ፣ የወጣት እንቅስቃሴዎችን ማሰልጠን እና/ወይም ማሰልጠን ፣ ወዘተ.

ደረጃ በደረጃ መከፋፈልን ይቀጥሉ-አገናኙን ይክፈቱ።

edu.glogster.com/user/AH4557

ጠቃሚ ምክሮችን ከቆመበት ቀጥል

create.piktochart.com/output/32789894-new-piktochart

ደረጃ 3 - ከቆመበት ቀጥል ለመፍጠር ተጨማሪ መረጃ።

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪ እንደመሆንዎ መጠን ከኮሌጅ ተመርቀው የሙሉ ጊዜ ሥራ ፍለጋዎን እስኪጀምሩ ድረስ ከቆመበት ቀጥል አያስፈልግዎትም ብለው ያስቡ ይሆናል። ሆኖም ፣ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የኮሌጅ ተማሪዎች እንደሚያደርጉት ያህል የሥራ መልቀቂያ ያስፈልጋቸዋል። ኮሌጅ ውስጥ ከመግባት ጀምሮ የትርፍ ሰዓት ሥራን ለማግኘት ፣ የኮሌጅ ቀጣሪዎች እና አሠሪዎች የአቅምዎን ፣ የትምህርትዎን እና የልምድዎን አጭር ማጠቃለያ ማየት ስለሚፈልጉ እንደገና መጀመር አስፈላጊ ነው። በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትዎ ከቆመበት ቀጥል ውስጥ ማካተት ያለብዎት እዚህ አለ።

ርዕስ

ስምዎ ፣ አድራሻዎ ፣ የስልክ ቁጥርዎ እና የኢሜል አድራሻዎ በሙሉ በሂደትዎ አናት ላይ መሄድ አለባቸው። ቋሚ አድራሻ እና የስልክ ቁጥር መጠቀምዎን እርግጠኛ ይሁኑ። እንዲሁም ፣ ሙያዊ የሚመስል የኢ-ሜይል አድራሻ መጠቀምዎን ያስታውሱ። የቅድመ ስም የመጨረሻ ስም@ ከቆመበት ቀጥል ሲጠቀሙበት የኢሜል አድራሻ መደበኛ ቅርጸት ነው። የኢሜል አድራሻ እንደ [email protected] አይጠቀሙ። እሱ ሙያዊ አይመስልም።

ዓላማ

አንድ ዓላማ የኮሌጅ ቀጣሪዎች ወይም ሊሆኑ የሚችሉ አሠሪዎች ዋና ግብዎን እንዲያውቁ ያስችላቸዋል። ዒላማዎ የኮሌጅ ቀጣሪ ከሆነ ፣ ዓላማዎን ለዚያ የተወሰነ ትምህርት ቤት ያስተካክሉ። ለምሳሌ ፣ የእርስዎ ዓላማ “በቦስተን ኮሌጅ በሳይኮሎጂ ውስጥ ዲግሪ ለማግኘት” ሊሆን ይችላል። የትርፍ ሰዓት ሥራ ለማግኘት ከፈለጉ ዓላማዎን ወደዚያ ልዩ ሥራ መለወጥ ያስፈልግዎታል ፣ ለምሳሌ “ከስታርቡክ ጋር የትርፍ ሰዓት ባሪስታ ቦታን ለማግኘት”።

ትምህርት/አካዳሚክ

በትምህርቱ ክፍል እርስዎ የተማሩባቸውን ትምህርት ቤቶች ይዘርዝሩ። 3.0 ወይም ከዚያ በላይ ከሆነ የእርስዎን GPA ማካተትዎን ያረጋግጡ። እርስዎ ያገኙትን ማንኛውንም የአካዳሚክ ክብር ፣ ሽልማቶች እና/ወይም ዕውቅናዎችን መጥቀስ ይችላሉ። እነዚህ የክብር ጥቅልን ዕውቅና ፣ ድርሰት መጻፍ ሽልማቶችን ፣ የሳይንስ ውድድሮችን ፣ ወዘተ ሊያካትቱ ይችላሉ።

ተሞክሮ

የልምድ ክፍሉ ጠቃሚ ክህሎቶችን ያስተማረዎትን የሥራ ልምድን በአጭሩ መስጠት አለበት። በዚህ ክፍል ውስጥ የሚከተሉትን ያጠቃልላል -የቦታ ርዕስ ፣ የድርጅት ስም ፣ የሥራ ቦታ (ከተማ እና ግዛት) ፣ የሥራ ቀኖች እና የሥራ ኃላፊነቶች መግለጫ። ብዙ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ብዙ የሥራ ልምድ ስለሌላቸው ፣ እርስዎም አስፈላጊ ክህሎቶችን የተማሩባቸውን የክፍል ፕሮጄክቶችን መግለፅ ይችላሉ። ይህንን ክፍል እንኳን ትተው በትምህርት/አካዳሚዎች እና ተጨማሪ መረጃ/ከመደበኛ ትምህርት ውጭ ክፍሎች ላይ ያተኩሩ።

ተጨማሪ መረጃ/ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች

ተጨማሪው መረጃ ወይም ከመደበኛ ትምህርት ውጭ ክፍል በማንኛውም በሌላ ክፍል የማይስማሙ የጀርባዎን ቁልፍ ክፍሎች ለማስቀመጥ ስራ ላይ መዋል አለበት። ማካተት ይፈልጉ ይሆናል - ልዩ ሙያዎች ፣ የአመራር ሚናዎች ፣ የበጎ ፈቃደኞች ልምዶች ፣ በስፖርት ውስጥ ተሳትፎ ፣ ባንድ ፣ የዓመት መጽሐፍ ፣ ወዘተ. ይህ ክፍል የእርስዎን ልዩነት ማሳየት የሚችሉበት ነው።

ማጣቀሻዎች

ስማቸውን ከማውጣትዎ በፊት ሰዎች እንደ ማጣቀሻዎ ሆነው እንዲያገለግሉ መጠየቅዎን እርግጠኛ ይሁኑ። በሂሳብዎ ላይ የማጣቀሻ መረጃዎን ማካተት አያስፈልግዎትም። በሂሳብዎ ግርጌ ላይ “ማጣቀሻዎች ሲጠየቁ ይገኛል” የሚለው መግለጫ በቂ ነው።

በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ከቆመበት መቀጠል ጥሩ ስሜት ነው። በኮሌጅ ትርኢት ውስጥ አንድ ቀጣሪ ወይም እምቅ አሠሪ አንድ ሲጠይቅ መቼም አያውቁም።

ደረጃ 4 - የምክር ደብዳቤን በትክክል እንዴት መጠየቅ እንደሚቻል።

ጥያቄዎን እንዴት እንደሚያቀርቡ በአካል። ፊት ለፊት ፊት ለፊት የእርስዎን ምክር እንዲጠይቁ በጣም እመክራለሁ። በአስተማሪዎ የጊዜ ሰሌዳ እና በት / ቤት ባህል ላይ በመመስረት ቀጠሮ ወይም ስብሰባ ለማቀናበር ለአስተማሪዎ በኢሜል መላክ ተገቢ ሊሆን ይችላል። በኢሜል ብቻ የምክር ደብዳቤን መጠየቅ ግላዊ ያልሆነ ፣ ሩቅ እና ያልበሰለ ፣ እርስዎ ሊፈልጉት የማይፈልጉት ስሜት ተደርጎ ሊተረጎም ይችላል። እኔ በክፍል ጊዜ እንዲጠይቁ አልመክርም ፣ ግን ይልቁንስ በነፃ ጊዜ ፣ ከትምህርት በኋላ ወይም መምህሩ ለመገናኘት ነፃ ጊዜ ባገኙበት ጊዜ ይፈልጉ። ጥያቄው አጭር ሊሆን ይችላል ፣ ግን አስተማሪዎ ስለ ዕቅዶችዎ የበለጠ ለመወያየት ቢፈልግ አሁንም ቦታ መፍጠር ይፈልጋሉ።

ደንብ 1 - እቅድ ያውጡ

በሐሳብ ደረጃ ፣ የኮሌጅ ማመልከቻዎችዎ ከመጀመሩ በፊት የምክር ደብዳቤዎን የትኞቹ መምህራን እንደሚጽፉ ማወቅ አለብዎት። በወጣት ዓመትዎ ማብቂያ ላይ ፣ በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሙያዎ ውስጥ ከየትኛው አስተማሪዎች ጋር ታላቅ ግንኙነት እንደነበራቸው ማሰብ ይጀምሩ። ለመጠየቅ በጣም ጥሩ ነው ብለው የሚያስቧቸውን 2 ወይም 3 መምህራን ለማጥበብ ይሞክሩ።

ደንብ 2 - በጥሩ ሁኔታ ይጠይቁ

የምክር ደብዳቤን መጠየቅ ደብዳቤ መፃፍ እንዳለባቸው የሚነግራቸው የሁለት ዓረፍተ -ነገር ኢሜል ብቻ መሆን የለበትም። ከቻሉ ፣ በክፍላቸው ለማቆም ጊዜ ይውሰዱ ፣ ከእነሱ ጋር ይወያዩ ፣ ይከታተሉ እና ከዚያ የምክር ደብዳቤ በመጻፍ ወደ ኮሌጅ እንዲገቡ ለመርዳት ፈቃደኞች/ፈቃደኞች መሆናቸውን በትህትና ይጠይቁ። እርስዎ ስለሚያምኗቸው እና እርስዎ ከሚወዷቸው አስተማሪዎች አንዱ ስለነበሩ ይህንን እንዲያደርጉልዎት እየጠየቁ መሆኑን ያሳዩ።

ደንብ 3: የሚመለከታቸው ዝርዝሮችን ያካትቱ ደብዳቤ በሚጠይቁበት ጊዜ ፣ እሱ/እሷ ትዝታውን ለመሮጥ እና እንደ ተማሪ ለማስታወስ ከእሱ/እሷ ጋር የነበሩትን አንዳንድ ትዝታዎችን ማምጣትዎን እርግጠኛ መሆን አለብዎት። በእውነቱ ያስደሰቱትን ወይም ይህንን ሁሉ ጊዜ ያልረሱትን/ያስተማረዎትን አንድ ነገር ከአስተማሪዎ ጋር ያገኙትን የተወሰነ ተሞክሮ ያቅርቡ። እንዲሁም እንደ እርስዎ GPA ፣ የክፍል ደረጃ ፣ ኦፊሴላዊ ያልሆነ ትራንስክሪፕት ፣ እና ከሁሉም በላይ ፣ ይህ ደብዳቤ በሚሆንበት ጊዜ ቀነ -ገደቡ ይህንን ደብዳቤ እንዲጽፍ / እንድትፈልግ / እንድትፈልግ ለአስተማሪዎ መስጠት አለብዎት። አንድ ትልቅ የምክር ደብዳቤ ለእርስዎ ለመፃፍ ከበቂ በላይ መረጃ እንዳላቸው ሆኖ መምህሩ ውይይቱን እንዲተው ይፈልጋሉ።

ደንብ 4: ተከተሉ ከአስተማሪዎ ጋር ከተነጋገሩ በኋላ እሱ/እሷ የምክር ደብዳቤ ሊጽፉልዎት ከተስማሙ ፣ እዚያ ብቻ አይተዉት። የምክር ደብዳቤ ለመፃፍ ስለተስማሙ እና ስለ እርስዎ ታላቅ ምክር ለመጻፍ የሚያስፈልግዎት መረጃ ካለ ለመጠየቅ ኢሜል ወይም ሌላ መደበኛ ያልሆነ የመገናኛ ዘዴ መላክዎን ያረጋግጡ። ደብዳቤው ለእርስዎ መፃፉን አለመረሳቸውን ለማረጋገጥ ደብዳቤው ከመድረሱ በፊት በየጊዜው ሊያነጋግሯቸው ይችላሉ። ስለ ማመልከቻው ማብቂያ ቀን ሊያስታውሷቸው ፣ ደብዳቤው በሂደት ላይ መሆኑን ይመልከቱ ፣ እና ደብዳቤው እስኪያበቃ ድረስ ሊሰማዎት የሚችለውን አንዳንድ ጭንቀት ያቃልሉ።

ደንብ 5: አመሰግናለሁ ይበሉ መምህርዎ የምክር ደብዳቤዎን ከጻፈ በኋላ ፣ በኮሌጅ ማመልከቻዎችዎ ላይ እርስዎን ለመርዳት ተጨማሪ ጊዜ እና ጥረት ስለወሰዱ ማመስገንዎ በጣም አስፈላጊ ነው።

ደረጃ 5 የፖርትፎሊዮ ማረጋገጫ ዝርዝር

ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች

1. ስሙን ፣ በእንቅስቃሴው የተሳተፉበትን የጊዜ ርዝመት እና በሳምንት ያሳለፉበትን ጊዜ ይዘርዝሩ።

2. መግለጫ -

• እንቅስቃሴው ምን እንደነበረ ይግለጹ።

• በእንቅስቃሴው ውስጥ ምንም ሽልማቶችን አግኝተዋል?

• ማንኛውም ሃላፊነቶች ወይም የአመራር ቦታዎች ነበሩዎት?

• ከእሱ ምን ተማሩ? እንዴት አደጉ?

የበጎ ፈቃደኞች አገልግሎቶች

1. የእንቅስቃሴው ስም ፣ እርስዎ በፈቃደኝነት ያገለገሉበት ድርጅት ፣ መቼ/ለምን ያህል ጊዜ በጎ ፈቃደኝነት እንዳደረጉ እና አጠቃላይ የሰዓቶች ብዛት።

2. መግለጫ -

• ምን ደርግህ? የእርስዎ ኃላፊነቶች ምን ነበሩ?

• ሌሎችን እንዴት ነካዎት?

• የበጎ ፈቃደኝነት ሥራ በአንተ ላይ ምን ተጽዕኖ አሳድሯል? ከእሱ ምን ተማሩ?

ክብር/ሽልማቶች

1. የሽልማቱን ስም ፣ ያገኙትን (የዓመት/የክፍል ደረጃ) ፣ ከማን እንደተቀበሉ ፣ እና ሽልማቱ በትምህርት ቤት ፣ በማህበረሰብ ፣ በክፍለ ሀገር ወይም በብሔራዊ ደረጃ ይሁን።

2. መግለጫ -

• ለምን አገኙት?

• አስፈላጊነቱ ምንድነው?

• ምን ያህል ትርጉም ነበረው?

• ለምን ክብር ሆነ?

የአመራር ቦታዎች

1. የቦታው ስም ፣ እርስዎ ቦታ (ዓመት/ክፍል) በነበሩበት ጊዜ ፣ እና እርስዎ የነበረዎት የድርጅት ስም።

2. መግለጫ -

• የእርስዎ ኃላፊነቶች ምን ነበሩ? • የእርስዎ አቋም ለምን አስፈላጊ ነበር? • ከእሱ ምን ተማሩ?

• በአቋምዎ ሌሎችን እንዴት ረዳቸው?

አካዳሚዎች

1. በ ፖርትፎሊዮዎ ውስጥ ግልባጭ ያስቀምጡ ፦

• የእርስዎ GPA (ክብደት/ክብደት የሌለው)

• የእርስዎ ኤ.ፒ. ፣ የክብር እና የሁለት-ክሬዲት ኮርሶች ዝርዝር ፤ ACT/SAT/AP ውጤቶች

የመጨረሻ ማስታወሻዎች

1. በተለያዩ ክፍሎች ውስጥ እስከተዘረዘሩ ድረስ አንዳንድ ጊዜ አንዳንድ ክብርዎችን ፣ ሽልማቶችን እና እንቅስቃሴዎችን ሁለት ጊዜ መዘርዘር ይችላሉ። (እርግጠኛ ካልሆኑ ይህን ካደረጉ ለማየት ከስኮላርሺፕ ድርጅቱ ጋር ይነጋገሩ።)

2. መግለጫዎችዎን በሚጽፉበት ጊዜ ቅፅሎችን ይጠቀሙ።

3. በተቻለ መጠን ብዙ መረጃዎችን ያቅርቡ እና ይስጡ።

ደረጃ 6 (ክፍለ -ጊዜ 2 እንቅስቃሴ)

1. የስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ ሰነዶችዎን የኤሌክትሮኒክ ቅጂዎች በመፍጠር ይጨርሱ።

2. ሰነዶችን እና ቅርሶችን ወደ ስኮላርሺፕ ፖርትፎሊዮ ያያይዙ

ደረጃ 7 አዲስ የ Google ሰነድ መፍጠር

ከቆመበት ቀጥልዎን ለመፃፍ ወይም በ Google Drive ላይ ማንኛውንም ሌላ የሥራ ቁሳቁስ ለመጻፍ ከፈለጉ በ Google Drive የላይኛው ግራ ጥግ ላይ “አዲስ” ላይ ጠቅ ያድርጉ። ከዚያ ወደ አርትዖት መርሃ ግብር የሚወስደውን “ጉግል ሰነዶች” ን ጠቅ ያድርጉ። እዚያ መፃፍ ፣ ማርትዕ ፣ መቅረፅ ፣ ማስቀመጥ እና የሥራ ቁሳቁሶችን ማጋራት ይችላሉ።

ለ Google ሰነዶች ካልተለመዱ ፣ አይጨነቁ - ከ Microsoft Word ጋር በጣም ተመሳሳይ ነው። ልክ እንደ ማይክሮሶፍት ዎርድ ፣ በቅርጸ ቁምፊ እና ቅርጸ -ቁምፊ መጠን መጫወት ፣ ነጥበ ነጥቦችን እና ሌሎች ልዩ ቁምፊዎችን ማከል እና በእርስዎ ከቆመበት ቀጥል ላይ ማድረግ የሚፈልጉትን ሌላ ማንኛውንም ነገር ማድረግ ይችላሉ።

ደረጃ 8 ፦ ከቆመበት ቀጥል ወደ ጉግል Drive በመስቀል ላይ - ከቆመበት ቀጥል

አስቀድመው በ Google Drive ላይ የጻፉትን ከቆመበት ቀጥል ለመስቀል ፣ ከሁለት አማራጮች አንዱን መውሰድ ይችላሉ።

በመጀመሪያ ፣ በቀላሉ ጠቅ ማድረግ እና አንድ ሰነድ ከኮምፒዩተርዎ ወደ Google Drive መጎተት ይችላሉ።

ሌላው አማራጭ ከዚህ በታች ነው

በ Google Drive ውስጥ “የእኔ ድራይቭ” ላይ ጠቅ ያድርጉ “ፋይሎችን ይስቀሉ” ላይ ጠቅ ያድርጉ ወደ Google Drive ማከል የሚፈልጉትን ሰነድ ይስቀሉ

ሰነዱን ማርትዕ ከፈለጉ በገጹ አናት ላይ “ክፈት በ” የሚለውን ጠቅ ያድርጉ።

በ Google ሰነዶች ውስጥ ሰነዱን የሚከፍት የ Google ሰነዶችን ጠቅ ያድርጉ።

እዚህ ፣ የሰነዱን ስም መለወጥን ጨምሮ በሚፈልጉት ሰነድ ላይ ማንኛውንም ለውጦች ማድረግ ይችላሉ። እነዚህ ለውጦች በራስ -ሰር በ Google Drive ውስጥ ይቀመጣሉ።

ከቆመበት ቀጥል አርትዕ

ከላይ እንደተጠቀሰው በ Google Drive ውስጥ ባለው ሰነድ ላይ ጠቅ ማድረግ እሱን እንዲያርትዑት ፣ እንዲያርትዑት ያስችልዎታል።

ሰነድዎን እንዴት እንደሚያርትዑ እነሆ

በእርስዎ Google Drive ውስጥ ያለውን ሰነድ ይፈልጉ እና ጠቅ ያድርጉት

በገጹ አናት ላይ “ክፈት” የሚለውን ጠቅ ያድርጉ

«Google ሰነዶች» ን ይምረጡ - ይህ ፋይሉን እንዲያርትዑ ያስችልዎታል

በእርስዎ Google Drive ላይ ማንኛውንም ለውጦች በራስ -ሰር ያስቀምጣል

ደረጃ 9 የተሟላ ነፀብራቅ ጥያቄ

ለስኮላርሺፕ የበለጠ አስደናቂ ዕጩ ለመሆን ለወደፊቱ ምን ያደርጋሉ - ፈቃደኛ?

ክለቦችን ወይም ድርጅቶችን ይቀላቀሉ?

የሆነ ነገር ይንደፉ ፣ ያዳብሩ ወይም ይፍጠሩ?

ለስኮላርሺፕ ማመልከቻ ሂደት ለመዘጋጀት ሊወስዱት የሚፈልጉትን ቀጣዩ ደረጃ ይግለጹ።