ዝርዝር ሁኔታ:

የ Brachistochrone ኩርባ 18 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)
የ Brachistochrone ኩርባ 18 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: የ Brachistochrone ኩርባ 18 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

ቪዲዮ: የ Brachistochrone ኩርባ 18 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)
ቪዲዮ: Kmexekiye( ክመጸኪ'የ) - Nahom Ghebries(Prima) | New Eritrean Music 2023 2024, ሀምሌ
Anonim
Image
Image
የ Brachistochrone ኩርባ
የ Brachistochrone ኩርባ
የ Brachistochrone ኩርባ
የ Brachistochrone ኩርባ
የ Brachistochrone ኩርባ
የ Brachistochrone ኩርባ

የብራሺስቶክሮን ኩርባ በሁለት ከፍታ A እና B መካከል ፈጣኑ መንገድን የሚያገኝ የጥንታዊ የፊዚክስ ችግር ነው። ምንም እንኳን ይህ ችግር ቀላል ቢመስልም አጸፋዊ ግንዛቤን የሚሰጥ ውጤት ይሰጣል እናም እሱን ማየት አስደሳች ነው። በዚህ አስተማሪዎች ውስጥ አንድ ሰው ስለ ሥነ -መለኮታዊ ችግር ይማራል ፣ መፍትሄውን ያዳብራል እና በመጨረሻም የዚህን አስደናቂ የፊዚክስ መርህ ባህሪያትን የሚያሳይ ሞዴል ይገነባል።

ይህ ፕሮጀክት የሁለተኛ ደረጃ ት / ቤት ተማሪዎች በንድፈ ሀሳብ ክፍሎች ውስጥ ተዛማጅ ፅንሰ ሀሳቦችን ስለሚሸፍኑ እንዲያደርጉ የተቀየሰ ነው። ይህ በእጅ የተያዘ ፕሮጀክት በርዕሱ ላይ ያላቸውን ግንዛቤ ከማጠናከሩ በተጨማሪ ሌሎች በርካታ መስኮች ለማልማት ውህደትም ይሰጣል። ለምሳሌ ሞዴሉን በሚገነቡበት ጊዜ ተማሪዎች በስኔል ሕግ ፣ በኮምፒተር መርሃ ግብር ፣ በ 3 ዲ ሞዴሊንግ ፣ በዲጂታል ፍርፋሪንግ እና በመሠረታዊ የእንጨት ሥራ ችሎታዎች ስለ ኦፕቲክስ ይማራሉ። ይህ መላው ክፍል ሥራውን በመካከላቸው በመከፋፈል አስተዋፅኦ እንዲያደርግ ያስችለዋል ፣ ይህም የቡድን ጥረት ያደርገዋል። ይህንን ፕሮጀክት ለመሥራት የሚያስፈልገው ጊዜ አንድ ሳምንት አካባቢ ሲሆን ከዚያ ለክፍሉ ወይም ለታዳጊ ተማሪዎች ሊታይ ይችላል።

ከ STEM በኩል ለመማር የተሻለ መንገድ የለም ፣ ስለዚህ የራስዎን የሚሰራ የብራዚስቶክሮን ሞዴል ለመሥራት ይቀጥሉ። ፕሮጀክቱን ከወደዱ በክፍል ውስጥ ውድድር ውስጥ ድምጽ ይስጡ።

ደረጃ 1 - የንድፈ ሀሳብ ችግር

የንድፈ ሀሳብ ችግር
የንድፈ ሀሳብ ችግር
የንድፈ ሀሳብ ችግር
የንድፈ ሀሳብ ችግር

የብራሺስቶክሮን ችግር በተለያየ ከፍታ ላይ ያሉትን ሁለት ነጥቦችን ሀ እና ቢን የሚቀላቀል ኩርባ በማግኘት ላይ የሚያጠነጥን ነው ፣ ይህም ቢ በቀጥታ ከ A በታች እንዳልሆነ ፣ በዚህ መንገድ አንድ ወጥ በሆነ የስበት መስክ ተጽዕኖ ስር እብነ በረድን መውደቅ ይሆናል። በተቻለ ፍጥነት ወደ ቢ መድረስ። ችግሩ የተፈጠረው በዮሐንስ በርኖውል በ 1696 ነበር።

ዮሃን በርኖልሊ የጀርመን ቋንቋ ተናጋሪ ከሆኑት የአውሮፓ አገሮች የመጀመሪያ ሳይንሳዊ መጽሔቶች አንዱ ለነበረችው ለአክታ ኤሩዲቱረም አንባቢዎች የሰኔ 1696 የብራዚስቶክሮን ችግር በጠየቀ ጊዜ ከ 5 የሂሳብ ሊቃውንት ይስሐቅ ኒውተን ፣ ጃኮብ በርኖሊ ፣ ጎትፍሪድ ሊብኒዝ ፣ ኤረንፍሬድ ዋልተር ቮን chiቺርሃውስ እና ጉይላ ደ ደ ሆትታል እያንዳንዳቸው ልዩ አቀራረቦች አሏቸው!

ማስጠንቀቂያ - የሚከተሉት ደረጃዎች መልሱን ይዘዋል እና ከዚህ ፈጣን መንገድ በስተጀርባ ያለውን ውበት ይገልጣሉ። ይህንን ችግር ለመሞከር እና ለማሰብ ትንሽ ጊዜ ይውሰዱ ፣ ምናልባት ልክ እንደ እነዚህ አምስት ብልሃተኞች አንዱ ሊሰነጥቁት ይችላሉ።

ደረጃ 2 - ለማሳየት የስኔልን ሕግ መጠቀም

ለማሳየት የስኔልን ሕግ መጠቀም
ለማሳየት የስኔልን ሕግ መጠቀም

የብራዚስቶክሮን ችግር ለመፍታት ከሚቀርቡት አቀራረቦች አንዱ ከስኔል ሕግ ጋር ተመሳሳይነቶችን በመሳል ችግሩን መፍታት ነው። የስኔል ሕግ የብርሃን ጨረር ሁል ጊዜ ፈጣኑን መንገድ ይወስዳል የሚለውን የፈርማት መርህን በመጠቀም በሁለት የተለያዩ ሚዲያዎች በሚሸጋገርበት ጊዜ የብርሃን ጨረር ከአንድ ነጥብ ወደ ሌላው የሚደርስበትን መንገድ ለመግለጽ ያገለግላል። የሚከተለውን አገናኝ በመጎብኘት የዚህን ቀመር መደበኛ አመጣጥ ማግኘት ይቻላል።

በስበት መስክ ተጽዕኖ ሥር ነፃ የወደቀ ነገር በመገናኛ ብዙኃን በኩል ከሚሸጋገረው የብርሃን ጨረር ጋር ሊወዳደር ስለሚችል ፣ የብርሃን ጨረር አዲስ መካከለኛ ባገኘ ቁጥር ፣ ምሰሶው በመጠኑ ያዘነብላል። የዚህ ልዩነት አንግል የስኔልን ሕግ በመጠቀም ሊሰላ ይችላል። አንድ ሰው ጨረሩ በቀላሉ የሚንፀባረቅበት ወደ ወሳኝ ማእዘን እስከሚደርስ ድረስ ፣ በተዛባው የብርሃን ጨረር ፊት ላይ ጥግግቶችን የመቀነስ ንብርብሮችን ማከል ሲቀጥል ፣ የጨረሩ አቅጣጫ የብራሺስቶክሮን ኩርባን ይገልጻል። (ከላይ ባለው ሥዕላዊ መግለጫ ላይ ቀይ ኩርባ)

የ brachistochrone ኩርባ በእውነቱ ሳይክሎይድ (ሽክርክሪት) ነው ፣ ይህም መንኮራኩሩ ሳይንሸራተት ቀጥታ መስመር ላይ ሲሽከረከር በክብ ጎማ ጠርዝ ላይ ባለው ነጥብ የተመለከተው ኩርባ ነው። ስለዚህ ኩርባውን መሳል ከፈለግን አንድ ሰው በቀላሉ ለማመንጨት ከላይ ያለውን ዘዴ መጠቀም ይችላል። ሌላው የኩርባው ልዩ ንብረት ከማንኛውም የክርን ነጥብ የሚወጣ ኳስ ወደ ታች ለመድረስ በትክክል ተመሳሳይ ጊዜ ይወስዳል። የሚከተሉት ደረጃዎች ሞዴል በመገንባት የክፍል ሙከራ የማድረግ ሂደትን ይገልፃሉ።

ደረጃ 3 - ተግባራዊ የሙከራ ሞዴል

ተግባራዊ የሙከራ ሞዴል
ተግባራዊ የሙከራ ሞዴል

አምሳያው ለዕብነ በረድ ዱካዎች ሆነው የሚያገለግሉ የትንፋሽ መንገዶችን ያጠቃልላል። የብራዚስቶክሮን ኩርባ ከ A ወደ B በጣም ፈጣኑ መንገድ መሆኑን ለማሳየት ከሌሎች ሁለት መንገዶች ጋር ለማወዳደር ወሰንን። በጣም ጥቂቶች ሰዎች በጣም አጭር የሆነው ክፍል በጣም ፈጣኑ እንደሆነ ስለሚሰማቸው ሁለቱንም ነጥቦች እንደ ሁለተኛው መንገድ ለማገናኘት ቀጥ ያለ ተዳፋት ለማስቀመጥ ወሰንን። ድንገተኛ መውደቅ ቀሪውን ለማሸነፍ በቂ ፍጥነት እንደሚፈጥር ስለሚሰማው ሦስተኛው ቁልቁል ኩርባ ነው።

ኳሶቹ ከተለያዩ ከፍታ የሚለቁበት ሁለተኛው ሙከራ በሶስት የብራዚስቶክሮን መንገዶች ላይ ኳሶቹ በተመሳሳይ ጊዜ ሲደርሱ ውጤት ያስገኛል። ስለዚህ የእኛ ሞዴል ሁለቱንም ሙከራዎች እንዲያካሂዱ በሚፈቅድላቸው በአይክሮሊክ ፓነሎች መካከል ቀላል መለዋወጥን የሚያቀርቡ 3 ዲ የታተሙ መመሪያዎችን ያሳያል።

በመጨረሻም የመልቀቂያ ዘዴው ኳሶቹ አንድ ላይ መውደቃቸውን ያረጋግጣል እና ከታች ያለው የጊዜ ሞጁል ኳሶቹ ወደ ታች ሲደርሱ ጊዜዎቹን ይመዘግባል። ይህንን ለማሳካት ኳሶቹ ሲቀሰቀሱ የሚንቀሳቀሱትን ሶስት ገደብ መቀያየሪያዎችን አካተናል።

ማሳሰቢያ -አንድ ሰው ይህንን ንድፍ በቀላሉ ገልብጦ በቀላሉ ከካርቶን ወይም ከሌሎች ቁሳቁሶች ሊሠራ ይችላል

ደረጃ 4 የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች

የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች
የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች
የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች
የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች
የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች
የሚያስፈልጉ ቁሳቁሶች

የብራዚስቶክሮን ሙከራ የሥራ ሞዴል ለማድረግ ክፍሎች እና አቅርቦቶች እዚህ አሉ

ሃርድዌር ፦

1 "የጥድ እንጨት ፕላንክ - ልኬቶች ፣ 100 ሴ.ሜ በ 10 ሴ.ሜ

Neodymium Magnetx 4 - ልኬቶች; 1 ሴ.ሜ ዲያ እና ቁመቱ 0.5 ሴ.ሜ

3 ዲ ማተሚያ Filament- PLA ወይም ABS ጥሩ ናቸው

M3 ተከታታይ ክር x 8 - (አማራጭ)

M3 ቦልት x 8 - 2.5 ሴ.ሜ ርዝመት

የእንጨት መሰንጠቂያ x 3 - 6 ሴ.ሜ ርዝመት

የእንጨት ስፕሬክስ 12 - 2.5 ሴ.ሜ ርዝመት

ኤሌክትሮኒክስ:

አርዱዲኖ ኡኖ

Switchx 4 ን ይገድቡ- እነዚህ መቀያየሪያዎች እንደ የጊዜ ስርዓት ሆነው ያገለግላሉ

የግፊት አዝራር

ኤልሲዲ ማሳያ

ዝለል x ብዙ

የአምሳያው ጠቅላላ ዋጋ ወደ 3 0 ዶላር አካባቢ ደርሷል

ደረጃ 5: 3 ዲ ማተም

3 ዲ ማተሚያ
3 ዲ ማተሚያ
3 ዲ ማተሚያ
3 ዲ ማተሚያ

በ 3 ዲ አታሚ እገዛ እንደ የመልቀቂያ ዘዴ እና የመቆጣጠሪያ ሳጥኑ ያሉ በርካታ ክፍሎች ተሠርተዋል። የሚከተለው ዝርዝር የአጠቃላይ ክፍሎችን ብዛት እና የህትመት ዝርዝሮቻቸውን ይ containsል። ሁሉም የ STL ፋይሎች ከላይ ከተያያዘው አቃፊ ውስጥ ይሰጣሉ ፣ ይህም አስፈላጊ ከሆነ አስፈላጊውን ማሻሻያ እንዲያደርግ ያስችለዋል።

የመቆጣጠሪያ ሣጥን x 1 ፣ 20% ተሞልቷል

መመሪያ x 6 ፣ 30% ይሞላል

ጨርስ አቁም x 1 ፣ 20% ተሞልቷል

Pivot Arm x 1 ፣ 20% ተሞልቷል

የምስሶ ተራራ x 1 ፣ 30% ተሞልቷል

መልቀቂያ ቁራጭ x 1 ፣ 20% ተሞልቷል

ቁርጥራጮቹ ላይ የሚንቀሳቀስ የተለየ ውጥረት ስለሌለ ክፍሎቹ በ PLA ውስጥ ታትመዋል። በአጠቃላይ ለማተም ወደ 40 ሰዓታት ያህል ወሰደ።

ደረጃ 6: ሌዘር መንገዶችን መቁረጥ

ሌዘር መንገዶችን መቁረጥ
ሌዘር መንገዶችን መቁረጥ

በ Fusion 360 ላይ የቀረፅናቸው የተለያዩ መንገዶች እንደ.dxf ፋይሎች እና ከዚያም በጨረር ተቆርጠዋል። ኩርባዎችን ለመሥራት የ 3 ሚሜ ውፍረት ያለው ግልጽ ያልሆነ ነጭ አክሬሊክስን መርጠናል። በእጅ መሳሪያዎች አማካኝነት አንድ ሰው እንኳን ከእንጨት ሊሠራ ይችላል ፣ ግን ተጣጣፊነት ኳሶቹ እንዴት እንደሚንከባለሉ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ስለሚችል የተመረጠው ቁሳቁስ ግትር መሆኑን ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው።

6 x Brachistochrone ከርቭ

2 x ቁልቁል ከርቭ

2 x ቀጥተኛ ኩርባ

ደረጃ 7 - እንጨቱን መቁረጥ

እንጨቱን መቁረጥ
እንጨቱን መቁረጥ
እንጨቱን መቁረጥ
እንጨቱን መቁረጥ

የአምሳያው ፍሬም ከእንጨት የተሠራ ነው። ምንም እንኳን አንድ ሰው የፈለገውን እንጨት ቢጠቀምም ከቀደመው ፕሮጀክት ጥቂት ስለቀረን 1 “በ 4” ጥድ መርጠናል። ክብ መጋዝ እና መመሪያን በመጠቀም ሁለት ርዝመቶችን እንጨት እንቆርጣለን-

48 ሴ.ሜ ይህም የመንገዱ ርዝመት ነው

ቁመቱ 31 ሴ.ሜ ነው።

በዲስክ ማጠፊያው ላይ በመጠኑ ሻካራ ጠርዞቹን አጸዳነው።

ደረጃ 8 - ቀዳዳዎችን መቆፈር

ቀዳዳዎችን መቆፈር
ቀዳዳዎችን መቆፈር
ቀዳዳዎችን መቆፈር
ቀዳዳዎችን መቆፈር
ቀዳዳዎችን መቆፈር
ቀዳዳዎችን መቆፈር

ሁለቱን ቁርጥራጮች አንድ ላይ ከመጠምዘዝዎ በፊት ፣ የታችኛው ቁራጭ በአንደኛው ጫፍ ላይ የእንጨት ውፍረት ምልክት ያድርጉበት እና ሶስት እኩል ቀዳዳዎችን መሃል ላይ ያድርጉ። በሁለቱም የእንጨት ቁርጥራጮች ላይ የአውሮፕላን አብራሪ ቀዳዳ ለመፍጠር የ 5 ሚሜ ቢት ተጠቅመናል እና የጭረት ጭንቅላቱን ወደ ውስጥ እንዲነዳ ለማስቻል ከታችኛው ቁራጭ ላይ ያለውን ቀዳዳ በመቁጠር።

ማሳሰቢያ - አንድ ሰው ወደ መጨረሻው እህል እየቆፈረ ስለሆነ ቀጥ ያለውን የእንጨት ክፍል ላለመከፋፈል ይጠንቀቁ። እንዲሁም በማገገሚያው ምክንያት ክፈፉ የማይናወጥ እና የላይኛው መሆኑ አስፈላጊ ስለሆነ ረጅም የእንጨት ብሎኖችን ይጠቀሙ።

ደረጃ 9-የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት

የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት
የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት
የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት
የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት
የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት
የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን እና ማግኔቶችን ማካተት

በ 3 ዲ የታተሙ ክፍሎች ውስጥ ያሉት ክሮች ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጠፉ ሲሄዱ እኛ የሙቀት-ማጠቢያዎችን ለማካተት ወሰንን። ቀዳዳው የሙቀት መጠኑ ወደ ፕላስቲክ በተሻለ እንዲይዝ ለማድረግ ቀዳዳዎቹ በትንሹ ዝቅ ተደርገዋል። በቀዳዳዎቹ ላይ የ M3 የሙቀት ማጠራቀሚያዎችን አስቀመጥን እና በሻጭ ብረት ጫፍ ገፋናቸው። ሙቀቱ ፕላስቲኩን ይቀልጣል ፣ ጥርሶቹ ወደ ውስጥ እንዲገቡ ያስችላቸዋል። እነሱ ከመሬት ጋር የሚንሸራተቱ እና በቀጥታ ወደ ውስጥ መግባታቸውን ያረጋግጡ። በጠቅላላው ለተከታታይ ማስገቢያዎች 8 ነጠብጣቦች አሉ -4 ለክዳን እና 4 አርዱዲኖ ኡኖን ለመሰካት።

የጊዜ አሃዱን ለመገጣጠም ለማመቻቸት ፣ ማግኔቶች በሳጥኑ ውስጥ አስገብተናል ፣ ለውጦች ቢያስፈልጉን በቀላሉ ማለያየት ችለናል። ማግኔቶች በቦታው ከመገፋፋታቸው በፊት ተመሳሳይ አቅጣጫ ማዞር አለባቸው

ደረጃ 10 - የመገደብ መቀያየሪያዎችን ማያያዝ

ወሰን መቀያየሪያዎችን ማያያዝ
ወሰን መቀያየሪያዎችን ማያያዝ
ወሰን መቀያየሪያዎችን ማያያዝ
ወሰን መቀያየሪያዎችን ማያያዝ
ወሰን መቀያየሪያዎችን ማያያዝ
ወሰን መቀያየሪያዎችን ማያያዝ

ሦስቱ ወሰን መቀያየሪያዎቹ የመንገዶቹ ግርጌ ከሚገጥመው የጊዜ አሃድ ክፍል በአንዱ ጎን ተያይዘዋል። ስለዚህ ኳሶቹ ቁልፎቹን ጠቅ ሲያደርጉ አንድ የትኛው ኳስ መጀመሪያ እንደደረሰ እና በ LCD ማሳያ ላይ ጊዜውን ማሳየት ይችላል። ወደ ተርሚናሎች በትንሽ ሽቦዎች ላይ ይሽጡ እና ከተከታታይ ማንኳኳት በኋላ መፍታት እንደሌለባቸው በመያዣዎቹ ውስጥ በ CA ማጣበቂያ ውስጥ ያስቀምጧቸው።

ደረጃ 11: ኤልሲዲ ማሳያ

ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ
ኤልሲዲ ማሳያ

የጊዜ አሃዱ ክዳን ለኤልሲዲ ማያ ገጽ አራት ማዕዘን ቅርፅ ያለው እና ለ “ጅምር” ቁልፍ ቀዳዳ አለው። በክዳኑ ወለል ላይ እስኪፈስ ድረስ እና ቀዩን አዝራሩን በተገጠመለት ነት እስኪያስተካክል ድረስ ማሳያውን በሙቅ ሙጫ በዳቦዎች አረጋግጠነዋል።

ደረጃ 12 ኤሌክትሮኒክስን ማገናኘት

የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎችን ማገናኘት
የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎችን ማገናኘት
የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎችን ማገናኘት
የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎችን ማገናኘት
የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎችን ማገናኘት
የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎችን ማገናኘት

ሽቦው የተለያዩ ክፍሎቹን በአርዱዲኖ ላይ ወደ ትክክለኛ ፒኖች ማገናኘት ያካትታል። ሳጥኑን ለማቀናጀት ከላይ የተለጠፈውን የወልና ዲያግራም ይከተሉ።

ደረጃ 13 - ኮዱን በመስቀል ላይ

ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ
ኮዱን በመስቀል ላይ

ለ brachistochrone ፕሮጀክት የአርዲኖ ኮድ ከዚህ በታች ተያይ attachedል። ወደ አርዱዲኖ የፕሮግራም ወደብ እና ለኃይል መሰኪያ በቀላሉ ለመድረስ በኤሌክትሮኒክስ ክፍሉ ውስጥ ሁለት ክፍት ቦታዎች አሉ።

በሳጥኑ አናት ላይ የተለጠፈው ቀይ አዝራር ሰዓት ቆጣሪውን ለመጀመር ያገለግላል። አንዴ እብነ በረድ ኩርባዎቹን ወደታች ካንከባለሉ እና ከታች የተቀመጠውን ገደብ መቀያየሪያዎችን ሲቀሰቅሱ ፣ የጊዜ ሰሌዳዎቹ በቅደም ተከተል ይመዘገባሉ። ሦስቱም ኳሶች ከተመታ በኋላ ፣ የኤል ሲ ዲ ማያ ገጹ ከሚመለከታቸው ኩርባዎች ጋር ተስተካክሎ ውጤቱን ያሳያል (ከላይ ተያይዘዋል ስዕሎች)። ሁለተኛ ንባብ ቢያስፈልግ ውጤቱን ካስተዋሉ ፣ ሰዓት ቆጣሪውን ለማደስ እና ተመሳሳይ ሂደቱን ለመድገም በቀላሉ ዋናውን ቁልፍ እንደገና ይጫኑ።

ደረጃ 14 - 3 ዲ የህትመት መመሪያዎች

3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች
3 ዲ የህትመት መመሪያዎች

3 ዲ የታተሙት መመሪያዎች የድጋፍ ግድግዳዎች ከመጀመራቸው በፊት የ 3 ሚሜ ቁሳቁስ መሠረት ነበራቸው። ስለዚህ አክሬሊክስ ፓነሎች በቦታው ሲንሸራተቱ በፓነሉ እና በእንጨት ፍሬም መካከል ያለው ክፍተት የመንገዱን አስተማማኝነት ይቀንሳል።

ስለዚህ መመሪያው በ 3 ሚሜ ውስጥ በእንጨት ውስጥ መካተት ነበረበት። ራውተር ስላልነበረን ወደ አካባቢያዊ አውደ ጥናት ወስደን በወፍጮ ማሽን ላይ አደረግነው። ትንሽ አሸዋ ከተጫነ በኋላ ህትመቶቹ ተጣጥፈው ተስተካክለው ከጎን በኩል በእንጨት ዊንችዎች ማስጠበቅ እንችላለን። ከእንጨት ፍሬም ላይ የ 6 መመሪያዎችን ለማስቀመጥ አብነት ከላይ ተያይachedል።

ደረጃ 15 ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል

ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል
ማቆሚያውን እና የጊዜ አሃዱን ክፍል ማከል

የጊዜ ሞጁል የተለየ ስርዓት እንደመሆኑ ማግኔቶችን በመጠቀም ፈጣን የመጫኛ እና የማራገፍ ስርዓትን ለመሥራት ወሰንን። በዚህ መንገድ አንድ ሰው በቀላሉ መርሃግብሩን በቀላሉ ሊያወጣ ይችላል። በእንጨት ውስጥ ሊካተቱ የሚገባቸውን ማግኔቶች አቀማመጥ ለማስተላለፍ አብነት ከማድረግ ይልቅ በቀላሉ በሳጥኑ ላይ ካሉት ጋር እንዲገናኙ እናደርጋለን ከዚያም ትንሽ ሙጫ እናስቀምጥ እና ሳጥኑን በእንጨት ቁራጭ ላይ አደረግን። በትክክለኛ ቦታዎች ላይ ቀዳዳዎቹን በፍጥነት እንድንቆፍር የሚያደርግ የሙጫ ምልክቶች ወደ እንጨት ተዛውረዋል። በመጨረሻ የ 3 ዲ የታተመውን ማቆሚያ ያያይዙ እና የጊዜ አሃዱ በጥሩ ሁኔታ ሊገጣጠም እና በትንሽ መጎተት መገንጠል አለበት

ደረጃ 16 - የመልቀቂያ ዘዴ

የመልቀቂያ ዘዴ
የመልቀቂያ ዘዴ
የመልቀቂያ ዘዴ
የመልቀቂያ ዘዴ
የመልቀቂያ ዘዴ
የመልቀቂያ ዘዴ

የመልቀቂያ ዘዴው ቀጥተኛ ነው። የ C ክፍልን ከምስሶ ክንድ ጋር በጥብቅ ለማገናኘት ነት እና መቀርቀሪያ ይጠቀሙ ፣ አንድ አስተማማኝ ቁራጭ ያድርጓቸው። ከዚያ በአቀባዊ እንጨት መሃል ላይ ሁለት ቀዳዳዎችን ይከርክሙ እና ተራራውን ያያይዙ። የሚንቀሳቀስ ዘንግ ያንሸራትቱ እና አሠራሩ ተጠናቅቋል።

ደረጃ 17 ሙከራው

ሙከራው
ሙከራው
ሙከራው
ሙከራው

አሁን ሞዴሉ ዝግጁ ስለሆነ የሚከተሉትን ሙከራዎች ማድረግ ይችላል

ሙከራ 1

ቀጥተኛውን መንገድ ፣ የብራሺስቶክሮን ኩርባ እና ቁልቁል መንገድ (በዚህ ውጤት ላይ ለተሻለ ውጤት) በአይክሮሊክ ፓነሎች ውስጥ በጥንቃቄ ያንሸራትቱ። ከዚያ መቀርቀሪያውን ወደ ላይ ይጎትቱ እና ሶስቱም ኳሶች እርስ በእርሳቸው ፍጹም የተስማሙ መሆናቸውን በማረጋገጥ በኩርባው አናት ላይ ያድርጓቸው። መቆለፊያውን ወደታች በመያዝ በቦታቸው አጥብቀው ይያዙዋቸው። የጊዜ ሰሌዳውን ለመጀመር አንድ ተማሪ ኳሶቹን እንዲለቅና ሌላ አንድ ቀይ አዝራሩን እንዲጫን ያድርጉ። በመጨረሻ ኳሶቹ በመንገዱ ላይ ተንከባለሉ እና በጊዜ ሞጁል ላይ የሚታዩትን ውጤቶች ይተንትኑ። ዘገምተኛ የእንቅስቃሴ ቀረፃዎችን ለመቅረፅ ካሜራ ማዘጋጀት አንድ ሰው የውድድሩን ፍሬም በፍሬም ማየት ስለሚችል የበለጠ አስደሳች ነው።

ሙከራ 2

ልክ እንደ ቀዳሚው የሙከራ ተንሸራታች በአክሪሊክ ፓነሎች ውስጥ ግን በዚህ ጊዜ ሁሉም መንገዶች የብራዚስተን ክሮን መሆን አለባቸው። አንድ ተማሪ ሶስቱን ኳሶች በተለያየ ከፍታ ላይ እንዲይዝ እና ኳሶቹ ሲለቀቁ ቀዩን ቁልፍ እንዲገፋበት በጥንቃቄ ይጠይቁ። ኳሶቹ ከመጠናቀቂያው መስመር በፊት ፍጹም ተሰልፈው ሲታዩ አስደናቂውን ጊዜ ይመልከቱ እና ምልከታዎቹን በውጤቶቹ ያረጋግጡ።

ደረጃ 18 መደምደሚያ

መደምደሚያ
መደምደሚያ

የ brachistochrone ሞዴል መስራት ሳይንስ የሚሰራባቸውን አስማታዊ መንገዶች ለማየት በእጅ የሚሄድ መንገድ ነው። ሙከራዎቹ ለመመልከት እና ለመሳተፍ አስደሳች ብቻ ሳይሆን የመማር ገጽታዎችን ውህደትም ይሰጣል። በተግባርም ሆነ በንድፈ ሀሳብ ለሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች የታሰበ ፕሮጀክት በዋናነት ፣ ይህ ማሳያ በትናንሽ ልጆች በቀላሉ ሊረዳ የሚችል እና እንደ ቀለል ያለ አቀራረብ ሆኖ ሊታይ ይችላል።

በቀኑ መጨረሻ ላይ STEM ሁል ጊዜ አስደሳች ስለሆነ ሰዎች ነገሮችን እንዲሠሩ ፣ እንዲሳኩ ወይም እንዲሳኩ ማበረታታት እንፈልጋለን። ደስተኛ መስራት!

አስተማሪዎቹን ከወደዱ እና አስተያየትዎን በአስተያየቱ ክፍል ውስጥ በመተው በክፍል ውስጥ ውድድር ውስጥ ድምጽ ይስጡ።

የመማሪያ ክፍል ሳይንስ ውድድር
የመማሪያ ክፍል ሳይንስ ውድድር
የመማሪያ ክፍል ሳይንስ ውድድር
የመማሪያ ክፍል ሳይንስ ውድድር

በክፍል ሳይንስ ውድድር ውስጥ ታላቅ ሽልማት

የሚመከር: