የ Mummybot ወረዳዎች ፈተና 6 ደረጃዎች (ከስዕሎች ጋር)

2024 ደራሲ ደራሲ: John Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-30 07:31

በሮቦቲክስ ትምህርት መግቢያዬ ውስጥ ስለ ኤሌክትሪክ እና ወረዳዎች እየተማርን ነበር። እንቅስቃሴውን ለማስተዋወቅ የጄሲአራትፋንክን ማሚቦትን የሚወስድ እና መሰረታዊ ወረዳዎችን የሚጨምር በጣም አጭር ተንሸራታች ትዕይንት (ተያይ attachedል) አደረግሁ።

ለተማሪዎቹ እማቤቦቻቸውን እንዲገነቡ ፈታኝ ነገር ግን የበለጠ “ሮቦት” ለማድረግ አንድ ተጨማሪ ነገር ማከል ነው። LEDs የሚያበራ ዓይኖቻቸውን እና ዓይኖቹን ለማብራት እና ለማጥፋት ማብሪያ / ማጥፊያ / ማብሪያ / ማጥፊያ / ብርሃን እንዲሰጡ ተማሪዎች የወረዳ ዲዛይን የማድረግ ኃላፊነት ተሰጥቷቸዋል።

ተማሪዎቼ መሰረታዊ የኤሌክትሪክ/የወረዳ ፅንሰ ሀሳቦችን ምን ያህል በሚገባ እንደሚረዱ ለማየት ይህንን ፈተና እንደ ግምገማ እጠቀማለሁ። አንዳንድ ምርታማ ትግል ይኖራል ብዬ እጠብቃለሁ (በእርግጠኝነት ይህንን ሀሳብ በመሞከር ብዙ ጊዜ አሳልፌያለሁ) እና በጣም አስደሳች ይሆናል ብዬ አስባለሁ።

ወደ/ወደ ሞተሩ ሞተሮች/ከደረስን ወዘተ ዝመናዎችን እለጥፋለሁ።

አቅርቦቶች

የሙምቦት አብነት

መቀሶች ፣ የእጅ ሥራ ቢላዋ ፣ መቁረጫ ምንጣፍ

አስተላላፊዎች -ሽቦ ፣ conductive ink ፣ conductive paint ፣ የመዳብ ፎይል

LEDs እና SMDs

ወረቀት

ባትሪዎች

ደረጃ 1 ዕቅድ ማውጣት

ተማሪዎች በመጀመሪያ አብነትቸውን ቆርጠው በኢንጂነሪንግ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ መመርመር እና ከዚያ መብራቶች ፣ ማብሪያ እና ባትሪ የት እንደሚሄዱ እና እንዴት እንደሚሰራ እና በማስታወሻ ደብተራቸው ውስጥ እንደሚሞክሩት ማቀድ ነበረባቸው።

ደረጃ 2 - ተቆጣጣሪዎች

ተማሪዎች በርካታ ዓይነት አስተላላፊዎችን (ሽቦዎች ፣ conductive ink pen ፣ conductive paint or copper foil) የመጠቀም አማራጭ ነበራቸው።

ደረጃ 3: መብራቶች

እንዲሁም SMD LEDs ወይም መደበኛ LEDs የመጠቀም አማራጭ ነበራቸው።

ደረጃ 4: መቀያየሪያዎች

ባትሪው ከወረዳው ጋር መገናኘቱን ለማረጋገጥ ተማሪዎች የራሳቸውን መቀያየሪያዎችን መፍጠር ነበረባቸው። አብዛኛዎቹ ተማሪዎች ይህንን ያደረጉት የመዳብ ወረቀት ቁራጭ በመጠቀም ወይም በአንድ ጎን በሚንቀሳቀስ ቀለም ከቀዘቀዘ ክር ጋር በማያያዝ ነው።

ደረጃ 5 ሁሉንም በአንድ ላይ ማዋሃድ

የወረዳ ዲዛይናቸው ታቅዶ ሲወጣ ተማሪዎች ሮቦቶቻቸውን ሠርተው ወረዳው መሥራት አለመሥራቱን ፈተሹ። ይህ ባይሆን ኖሮ ምን እንደ ሆነ አውቀው ማስተካከል አለባቸው።

ደረጃ 6: የምህንድስና ማስታወሻ ደብተር ጥያቄዎች

ሮቦታቸው ተገንብቶ ሁሉንም አስፈላጊ መስፈርቶች ካሟላ በኋላ ተማሪዎች በኢንጂነሪንግ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ 5 ጥያቄዎችን መመለስ ነበረባቸው -

1. ወረዳዎን ለመገንባት ምን ዓይነት አስተላላፊ ይጠቀሙ ነበር? ይህንን መሪ ለምን መረጡ?

2. ሌሎች ተቆጣጣሪዎችን ሞክረዋል? አዎ ከሆነ ለምን እና ውጤቱ ምን ሆነ?

3. ከእናትዎ ወይም ከወረዳዎ ጋር ምንም ዓይነት ተግዳሮቶች ነበሩዎት? አብራራ።

4. እርስዎ በተለየ መንገድ ምን ያደርጋሉ?

5.እውነተኛ ሮቦት እንዲመስል በእናትዎ ላይ ምን ይጨምራሉ? ቀጣዩ ደረጃ ተማሪዎች ሀሳቦቻቸውን (ማለትም ፣ እንዲንቀሳቀስ ለማድረግ ሞተሮች ፣ ወዘተ) እንዲወስዱ እና እንዲሆኑ ለማድረግ መሞከር ነው።

በአስተማሪ ውድድር ውስጥ ሯጭ