በመምህራን ላይ የቃላት ቅርጸት እንዴት እንደሚደረግ -9 ደረጃዎች

2024 ደራሲ ደራሲ: John Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-30 07:34

በዚህ አስተማሪ ላይ ፣ በአስተማሪዎች ላይ የሚመሠረተው የቃላት “ምስጢሮቼን” አሳያለሁ። ብዙ ሰዎችን እንዴት ማድረግ እንደሚፈልጉ አንድን ቃል እንዴት እንደሚቀረጹ በአስተያየቶች ላይ የሚለምኑትን ሰዎች ሁሉ ለማቆም ይህንን አደርጋለሁ። monospace ጽሑፍ ግን እንዴት እንደሚሠሩ ወይም በትክክል እንደሚቀረጹት አያውቁም… እንዴት እንደሚያደርጉት አሳያችኋለሁ። እንዴት ማድረግ እንደሚችሉ የሚያሳዩኝ የተቀረጹ ቃላት ዝርዝር አለ። ሰያፍ ጽሑፍ ደፋር ጽሑፍ

ትልቅ ጽሑፍ

^{ትንሽ ጽሑፍ}

^{በጣም ትንሽ ጽሑፍ}

ምልክት ማድረጊያ ጽሑፍ

ነጠብጣብ

(የተገለበጠ ጽሑፍ)

ሞኖፖስ

ደረጃ 1 - ሰያፍ ጽሑፍ

ሰያፍ ጽሑፍ መስራት ቀላል ነው ፣ በአረፍተ ነገሩ በሁለቱም በኩል ሁለት አጻጻፍ ያስቀምጡ። እንደዚህ ባለ ግልፅ ጽሑፍ ውስጥ ይፃፉት።

ይህ ሰያፍ ጽሑፍ ነው። & apos & aposእና ይህንን ያገኛሉ። ይህ ሰያፍ ጽሑፍ ነው።

ደረጃ 2 - ደፋር ጽሑፍ

ደፋር ጽሑፍ ማድረግ ተመሳሳይ ነው ፣ ግን ሰያፍ ጽሑፍ ከማድረግ ጋር ተመሳሳይ ነው ፣ ግን በአረፍተ ነገሩ በሁለቱም በኩል ከተጨማሪ አጻጻፍ ጋር። እንደዚህ ባለ ግልፅ ጽሑፍ ውስጥ ይፃፉት።

ይህ ደፋር ጽሑፍ ነው። & apos & apos & aposእና ይሄን ያገኛሉ። ይህ ደፋር ጽሑፍ ነው።

ደረጃ 3 - ትልቅ ጽሑፍ

ትልቅ ጽሑፍን መጠቀም አስደሳች ነው! ለማድረግ ፣ በአረፍተ ነገሩ በሁለቱም በኩል እኩል ያድርጉ። እንደዚህ ባለ ግልፅ ጽሑፍ ውስጥ ይፃፉት።

= ይህ ትልቅ ጽሑፍ ነው። =እና ይህንን ያገኛሉ።

ይህ ትልቅ ጽሑፍ ነው።

በአንድ ዓረፍተ ነገር በሁለቱም ጎኖች ላይ የበለጠ እኩል ካከሉ የጽሑፉ መጠን የተለየ ይሆናል…

ይህ ትልቅ ጽሑፍ ነው።

ይህ ትልቅ ጽሑፍ ነው።

እባክዎን ያስተውሉ በአስተያየቶች ውስጥ ትልቅ ጽሑፍ መሥራት አይሰራም ፣ ይሰራ ነበር ፣ ግን ከእንግዲህ…

ደረጃ 4 - ትንሽ ጽሑፍ

መስራት _{ትንሽ ጽሑፍ} እንዲሁም አስደሳች ሊሆን ይችላል… ለማድረግ ፣ በአንድ ዓረፍተ -ነገር በሁለቱም ጎኖች ላይ ተንጠልጥሎ ያስቀምጡ። ወይም በአረፍተ ነገሩ በሁለቱም በኩል ሁለት [https://en.wikipedia.org/wiki/Comma_(punctuation) ኮማ] ማስቀመጥ ይችላሉ። በአንድ ዓረፍተ ነገር በሁለቱም በኩል አምስት እኩል ማድረግ ይችላል። እንደዚህ ባለ ግልፅ ጽሑፍ ውስጥ ይፃፉት

Small ይህ ትንሽ ጽሑፍ ነው ፣^፣ ፣ ይህ ትንሽ ጽሑፍ ነውእና ይህንን ያገኛሉ።^{ይህ ትንሽ ጽሑፍ ነው።}_{ይህ ትንሽ ጽሑፍ ነው።}

ይህ ትንሽ ጽሑፍ ነው

ደረጃ 5 - የጽሑፍ አድማ

Strikethrough ጽሑፍ ለመጠቀም በጣም ጥሩ ጽሑፍ ነው… ይህንን ለማድረግ በአንድ ዓረፍተ ነገር በሁለቱም ጎኖች ላይ ሁለት ድፍን ያስቀምጡ። እንደዚህ ባለ ግልፅ ጽሑፍ ውስጥ ይፃፉት።

~~ አድማ ፅሁፍ ~~እና ይሄንን ያገኛሉ

ደረጃ 6 - ነጥበ ነጥብ

በመምህራን ላይ የሚፈልጓቸውን ነገሮች ዝርዝር ማድረግ ሲፈልጉ ይህ ጽሑፍ በእውነት ጠቃሚ ነው…_{እና የዚህ ዓይነቱ ጽሑፍ ምን እንደሚባል አላውቅም ፣ እባክዎን ካወቁ ይንገሩኝ።}ይህንን ለማድረግ አንድ ቦታ በአረፍተ ነገር ፊት ላይ አንድ የኮከብ ምልክት ያስቀምጡ። እንደዚህ ባለው ግልፅ ጽሑፍ ውስጥ ይፃፉት

* ነጥበ ነጥብእና ይህንን ያገኛሉ።

ነጥበ ነጥብ

ደረጃ 7: ወደ ታች ጽሑፍ ወደ ታች

ደህና ፣ ይህ ዓይነቱ በእውነት አሪፍ ነው! የተገለበጠ ጽሑፍ! እንደ አለመታደል ሆኖ ይህ ዓይነቱ ጽሑፍ ለአስተያየቶች ብቻ ይሠራል።: (ወደዚህ ጣቢያ ይሂዱ ፣ ምን ማለት እንደሚፈልጉ ይተይቡ ፣ ከዚያ የተተረጎመውን ጽሑፍ ይቅዱ እና በአስተያየቶች ላይ ይለጥፉ። ወደ ላይ ያለውን ጽሑፍ አስተማሪ በሆነ ላይ ከጫኑ ሳንካዎች ያገኛሉ…

ደረጃ 8: የሞኖፖስ ጽሑፍ…

እሺ ፣ እኔ በማውቃቸው ትምህርቶች ላይ የሚገነባው የመጨረሻው ቃል ፣ የሞኖፖስ ጽሑፍ… የሞኖፖስ ጽሑፍን ለመሥራት ትንሽ አስቸጋሪ ነው ፣ ግን አንዴ እንዴት ማድረግ እንደሚችሉ ከተማሩ ያስታውሱታል! {{{) ፣ «ተመለስ» ን ይምቱ ፣ ከዚያ ምን ለማለት እንደፈለጉ ይተይቡ ፣ እንደገና «ተመለስ» ን ይምቱ ፣ ከዚያ ሶስት ተጨማሪ ከነዚህ ቅንፎች (}}}) ያድርጉ። እና ጨርሰዋል! እንደዚህ ያለ ነገር ሊመስል ይገባል…

የሞኖፖስ ጽሑፍእይ! አሁን እንዴት ማድረግ እንዳለብዎት ያውቃሉ! አሁን እንደ ተማማሪ ሮቦት ሁል ጊዜ እንደሚያደርጉት መተየብ ይችላሉ!

ደረጃ 9 - ደህና ፣ ያ ነው

ደህና ፣ ያ ሁሉም በትምህርቶች ላይ የሚቀርበው ጽሑፍ አሁን! ተጨማሪ ካወቁ እባክዎን ይንገሩኝ እና ይህንን አስተማሪ አርትዕ አደርጋለሁ ፣ ስለዚህ ሁላችንም እንዴት ማድረግ እንዳለብን እናውቃለን!:) በዚህ አስተማሪ ውስጥ ችግሮች ካጋጠሙዎት እባክዎን ንገሩኝ እና እጠግነዋለሁ።

ደህና ፣

ይዝናኑ ^ማድረግ_ቃል በትምህርት ሰጪዎች ላይ ቅርጸት

አዲስ ነገር እንደተማሩ ተስፋ አደርጋለሁ!እና ነፃነት ይሰማዎት _ልምምድቃልህ^{መመስረት} በላዩ ላይ _{አስተያየቶች} ^{በዚህ ላይ} _{አስተማሪ!}