ዝርዝር ሁኔታ:
- እንደ አለመታደል ሆኖ ይህ Instructable በአብዛኛው ጊዜ ያለፈበት ነው
- ደረጃ 1 የመነሻ ነጥብ
- ደረጃ 2 ወደ የምስል ቤተ -መጽሐፍት ይሂዱ
- ደረጃ 3: ስዕል ይምረጡ
- ደረጃ 4 የመዳፊት-በላይ አካባቢን ይፍጠሩ
- ደረጃ 5 - ጽሑፉን ያክሉ
- ደረጃ 6: ተከናውኗል?
- ደረጃ 7 - ያ ሥርዓታማ አይደለም?
ቪዲዮ: በሚታዘዙ ምስሎች ላይ ብቅ -ባይ ጽሑፍ ያድርጉ -7 ደረጃዎች
2024 ደራሲ ደራሲ: John Day | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-30 07:33
የመዳፊት ተዘርዝረው የስዕሎቹን ክልሎች ሲያንቀሳቅሱ በመምህራን ላይ ያሉ ምስሎች ጽሑፍ የሚወጣበት ባህሪ አላቸው። ይህ በተለይ አስደሳች የሆኑትን የስዕሉ ክፍሎች ለመሰየም ያገለግላል። እሱ በጣም ጥሩ ባህሪ ነው ፣ እና አንድ ሰው እንደዚህ ያለ ነገር እንዴት እንደሚደረግ በትክክል ጠየቀ። ስለዚህ አስተማሪ እዚህ አለ።:-)
እንደ አለመታደል ሆኖ ይህ Instructable በአብዛኛው ጊዜ ያለፈበት ነው
ደረጃ 1 የመነሻ ነጥብ
እዚህ እኛ በተለመደው አስተማሪ “አስስ” ገጽ ላይ ነን። በእኔ ስር ገብቻለሁ
በእርግጥ የመምህራን የተጠቃሚ ስም። ወደ ምስል ቤተ -መጽሐፍትዎ ለመግባት “ምስሎችን ይስቀሉ” የሚለውን አገናኝ ጠቅ ያድርጉ።
ደረጃ 2 ወደ የምስል ቤተ -መጽሐፍት ይሂዱ
ምናልባት አንዳንድ ምስሎችን አስቀድመው ጭነዋል ፣ በሌላ ነገር በ ‹አንድ ነገር› መሠረት። አስቀድመው የሰቀሏቸውን ፋይሎች ወደሚያሳይበት ገጽ ለመድረስ “የምስል ሊበሪ” አገናኙን ጠቅ ያድርጉ።
ደረጃ 3: ስዕል ይምረጡ
ብቅ -ባይ ጽሑፍ ለማከል የሚፈልጉትን ስዕል ይምረጡ እና ጠቅ ያድርጉ።
ይህ በነባሪ ጥራት ላይ አስተማሪዎችን ወደ “ምስል አርትዕ” ሁኔታ ይለውጣል። እርስዎ በሚፈጥሩት ወይም በሚያስተካክሉት Instructable ላይ አንድ ምስል ሲጨምሩ እርስዎ በተመሳሳይ መንገድ በ “ምስል አርትዕ” ሁናቴ ውስጥ ይሆናሉ ፣ ስለዚህ አስተማሪውን ከመግባት ተለይተው ከተጫኑ በኋላ ወዲያውኑ ብቅ -ባዮችን ማከል የለብዎትም። እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ የ… ጽሑፍ አውድ ያለዎት እንደ ትምህርት ሰጪው ፈጠራ አካል (ቀሪዎቹ እርምጃዎች ሁሉም አንድ ናቸው) አድርገው ማድረጉ የበለጠ ምክንያታዊ ይሆናል።
ደረጃ 4 የመዳፊት-በላይ አካባቢን ይፍጠሩ
አንድ ነጥብ ላይ ጠቅ ያድርጉ እና ብቅ-ባይ ጽሑፍ እንዲኖርዎት የሚፈልጉትን የምስል ክፍል ወደያዘው ወደ አራት ማእዘን ሌላኛው ጥግ ይጎትቱ።
ደረጃ 5 - ጽሑፉን ያክሉ
የመዳፊት አዝራሩን በሚለቁበት ጊዜ የአስተማሪዎቹ አርታኢ በጽሑፍ እንዲሞሉ አንድ ሳጥን ብቅ ይላል።
ደረጃ 6: ተከናውኗል?
ጽሑፍ ማስገባት ሲጨርሱ “አስቀምጥ” ን ጠቅ ያድርጉ። ወይም ሳጥኑ በተሳሳተ ቦታ ላይ ነው ብለው ከወሰኑ እና እንደገና ለመሞከር ከፈለጉ ሰርዝን ጠቅ ያድርጉ አንድ ምስል ከአንድ በላይ መዳፊት-በላይ አካባቢ ሊኖረው ይችላል ፣ እውነተኛ ገደብ እንዳለ አላውቅም። ተነባቢነት በአንጻራዊ ሁኔታ ሲታይ አነስተኛ ቁጥርን ይፈልጋል። ሳጥኖቹን ከጠቆሙት ንጥል የበለጠ ትልቅ ማድረጉ ጠቃሚ ሆኖ አግኝቼዋለሁ ፣ የበለጠ ግልፅ እና ለመምረጥ ቀላል ያደርጋቸዋል። ምንም እንኳን እርስዎ ከማይደራረብ ክፍል አንዱን መምረጥ ቢኖርብዎት አካባቢዎች መደራረብ ይችላሉ። እና አንድ አካባቢ ሙሉ በሙሉ በሌላ ውስጥ ሊኖርዎት አይችልም። ውጫዊ ሳጥኑ ብቻ ይሠራል። (በዚህ አስተማሪ ውስጥ ያሉ አንዳንድ ሥዕሎች በሌላው ውስጥ አንድ ሳጥን እንዳላቸው ሊመስሉ ይችላሉ ፣ ግን እነሱ በእውነቱ የትንሽ ሳጥን ምስልን ያካተተ ከማያ ገጽ ቀረፃ ውጭ አንድ ሳጥን ብቻ ናቸው።)
ደረጃ 7 - ያ ሥርዓታማ አይደለም?
የመዳፊት ላይ ብቅ-ባይ ጽሑፍ በዚህ ጊዜ መሥራት አለበት።
ብቅ የሚለው ጽሑፍ ከተለየ አስተማሪ ጋር ሳይሆን ከ IMAGE ጋር የተቆራኘ መሆኑን ልብ ይበሉ። ተመሳሳዩን ምስል የያዙ ብዙ አስተማሪዎች ካሉዎት ይህ ብቅ ባይ አካባቢዎች ተገቢም ይሁን አይሁን በሁሉም ውስጥ ይታያሉ። በተለያየ ብቅ ባይ ጽሑፍ በተለያዩ ቦታዎች ተመሳሳይ ምስል እንዲኖርዎት ከፈለጉ ምስሉን ብዙ ጊዜ መስቀል አለብዎት። (በዚህ ደረጃ ላይ ያለው ምስል ምሳሌ ነው ፣ ብቅ-ባዩ ተገቢ ባልሆነበት “መግቢያ” ደረጃ ውስጥም ጥቅም ላይ ውሏል።)
የሚመከር:
ለንግግር ጽሑፍ በ ARMbasic Powered UChip እና በሌሎች አርኤምባሲክ የተጎዱ SBC ዎች ላይ ጠቅ ያድርጉ - 3 ደረጃዎች
ለንግግር ጽሑፍ በ ARMbasic Powered UChip እና በሌሎች አርኤምባሲክ የተጎዱ SBC ዎች ላይ ጠቅ ያድርጉ - መግቢያ - መልካም ቀን። ስሜ ቶድ ነው። እኔ በልቤ ውስጥ ትንሽ ቀልብ የሚስብ የበረራ እና የመከላከያ ባለሙያ ነኝ። መነሳሻ-ከመደወያ ቢቢኤስ ፣ 8-ቢት ማይክሮ መቆጣጠሪያዎች ፣ ካይፕሮ/ኮሞዶር/ታንዲ/ቲ-994 ኤ የግል ኮምፒተሮች ፣ R
ነጥብ ማትሪክስ ፤ 8x8 ከመልዕክት ወይም ምስሎች ጋር - 4 ደረጃዎች
ነጥብ ማትሪክስ ፤ 8x8 በመልዕክት ወይም በምስሎች - ይህ አስተማሪ በዶት ማትሪክስ 8x8 የሰራኋቸውን የነጥብ ማትሪክስ ምስሎች ያሳየዎታል። እባክዎን የተካተቱትን ቪዲዮዎች እና ፕሮግራሞች ይመልከቱ። የነጥብ ማትሪክስ ባለ 2 ልኬት ማሳያ ነው። እሱ 8 አምዶችን እና 8 ረድፎችን ያቀፈ ነው። በቅርበት ከተመለከቱ
በማሞግራም ምስሎች ውስጥ ያልተለመዱ ነገሮችን በዓይነ ሕሊናዎ ለመመልከት እና ለመለየት የተለያዩ ግራጫ ግራጫ መጠነ -ሰፊ መጠነ -ገደቦችን በመጠቀም 9 ደረጃዎች
በማሞግራም ምስሎች ውስጥ ያልተለመዱ ነገሮችን በዓይነ ሕሊናዎ ለመመልከት እና ለመለየት የተለያዩ የግራጫ ልኬት መጠነ -ሰፊ መጠነ -ገደቦችን መጠቀም - የዚህ ፕሮጀክት ዓላማ የተለያዩ ዳራ ቲሹ ምደባዎች ግራጫማ ማሞግራም ምስሎችን ለማስኬድ ግቤትን ለይቶ ማወቅ እና መጠቀም ነበር - ወፍራም ፣ ወፍራም ግራንድላር ፣ & ጥቅጥቅ ያለ ቲሹ። ይህ ምደባ ጥቅም ላይ የሚውለው የራዲዮሎጂ ባለሙያዎች እናት ሲተነትኑ ነው
የመብራት ምስሎች 7 ደረጃዎች
የመብራት ምስሎች -ሠላም ሠሪዎች! እኛ በማልጋ ዩኒቨርሲቲ የቴሌኮሙኒኬሽን ትምህርት ቤት የኤላክትሮኒክስ ኢንጂነሪንግ የ 4 ኛ ዓመት ሞዱል ከ ‹ፈጠራ ኤሌክትሮኒክስ› የሦስት ተማሪዎች ቡድን አልቫሮ ቬላዝኬዝ ፣ ኦስካር ባሪዮስ እና ጊለርርሞ ሞንቶሮ ነን። (http://www.uma.es/et
በሊኑክስ ‹ተለዋጭ› ትዕዛዝ ወደ ምስሎች ጽሑፍ ያክሉ -3 ደረጃዎች
በሊኑክስ ‹መለወጥ› ትዕዛዝ ወደ ጽሑፍ ጽሑፍን ያክሉ -ይህ አስተማሪ በሊኑክስ ውስጥ የተቀየረውን ትእዛዝ በመጠቀም ጽሑፍን ወደ ምስል እንዴት ማከል እንደሚችሉ ያሳየዎታል። ይህንን አንድ ጠቃሚ አጠቃቀም ለሥነ -ጽሑፍ በምስል ላይ የመግለጫ ፅሁፍ ማስቀመጥ ነው። ሌላው ጥቅም ደግሞ በሰዓት ምስል ላይ የጊዜ ማህተም ማድረጉ ነው